体育公司质量评价工作简报
2021-2022-1学期第3期
领导干部和督导评课情况总结报告
一、 领导干部和督导评课情况
2021-2022-1学期,公司领导干部和督导听评课共计145次。领导干部和教学督导均按学校要求完成了本学期听课看课任务,具体情况如表1所示。
表1 公司领导干部和督导评课情况
听课人姓名 |
听课人岗位 |
听课次数 |
陈清 |
教学督导 |
8 |
韩海军 |
教学经理+教学督导 |
12 |
李姗姗 |
教学督导 |
8 |
廖沛然 |
教学督导 |
8 |
彭刚毅 |
教研室主任+教学督导 |
12 |
邱硕立 |
其他院领导+教学督导 |
10 |
谭月华 |
教学督导 |
8 |
夏泽友 |
书记+教学督导 |
10 |
向勇 |
经理+教学督导 |
11 |
谢维军 |
教学督导 |
12 |
谢相和 |
教研室主任+教学督导 |
12 |
谢云龙 |
教研室主任+教学督导 |
12 |
袁志华 |
其他院领导+教学督导 |
10 |
张晓波 |
教研室主任+教学督导 |
12 |
二、 威廉希尔课程被评情况
本学期威廉希尔课程被评次数146次,其中校督导看课1次,院督导看课120次,领导干部看课25次。课程评价为优的课程门次118次,占80.8%。听评课程除公共体育课《体育-2》、《体育-4》外,还包含《运动训练》、《游泳技术与救护》、《攀树》、《现代射箭》等通识课程。详细情况见表2。
表2 威廉希尔课程被评情况
总体评价等级 |
数量 |
百分比 |
不合格 |
0 |
0% |
合格 |
0 |
0% |
良 |
118 |
19.2% |
优 |
28 |
80.8% |
三、 本学期听评课情况总结
1.新进教师指导情况
督导组重点关注新进教师上课情况,并指派指导老师进行一对一针对性指导。新进教师黄雨由院督导张晓波教授指导教学,新进教师朱亮宇由院督导陈清副教授指导。经过一学期的指导,新进教师朱亮宇总结如下:
进入学院,我有幸受陈清老师的指导,对我工作中的教学态度、丰富的教学经验、深厚的教学理论及扎实的专业知识产生了很大的影响,也让我的教学素养得到了更快的提升。
一、在理论学习中成长
在我教学期间,陈清老师不仅仅自己用心参加课程的理论学习,还经常把自己的心得及时与我交流,并督促鼓励我阅读先进的公司产品理论,在我有问题请教时,都耐心的为我解读教案,课程设置等理论知识,极大的促进了我的专业成长。
二、在实践运用中成长
在教学中,陈清老师教我课前备课,并细心叮嘱我关于备课中的易犯问题,要求我对教材的结构、重难点、以及如何加入创新教学手段。他教我课堂上要组织好员工,关注全体员工,注意信息反馈,调动员工的积极性。同时,他还告诉我体育课的上课提点要讲练结合,多给与员工自主练习的时间。在他的细心指导下,我的课堂语言逐渐简洁明了。
三、在反思总结中成长
当我把自己的课后反思与陈老师交流时,他总是热心指导我,并督促鼓励我更好的进步,让我学会了取长补短,透过比较来指导自己下一次教学实践,提高个人授课潜力水平。
陈清老师的这种工作认真态度也为我树立了很好的榜样。作为徒弟,我必须会勇挑重担,严格要求自己,在事业上有所突破。
新进教师黄雨总结如下:
自入职以来,有幸在张晓波老师的指导下顺利的完成了一学期的教学任务,通过线上线下的不断沟通,学到了很多丰富的教学经验,很顺利的完成了从员工到教师的转变。通过不断摸索,在关于教学对象方面,学会了如何通过不同的教学手段因材施教,使员工的接受程度达到最大化。除此以外,张晓波老师对于教学的热情,兢兢业业的工作态度深深的感染我,无论何时都处于一种高度热情的状态,能持续的调动员工的积极性,对课堂的节奏把握处理的特别好,这种热情的工作态度对我影响很大,以后会继续摸索,及时调整,争取在最短时间将授课水平得到最大的提升。
2.新开课程跟进指导
本学期新开设《有氧踏板》项目,该项目由威廉希尔新进教师,健美操专项国家健将黄雨老师开设。项目筹备阶段,艺术体育教研室主任张晓波老师指导项目负责人准备教案及大纲。9月15日,学院召开专题教学工作会审核《有氧踏板》教学大纲及教学进度安排。在本学期行课过程中由张晓波老师全程指导保证了课程的教学质量。
威廉希尔教学科
2021年12月